🗓️ Informationsabend in Görlitz Am Dienstag, 24. Februar 2026, informieren Vertreter der Stadtratsfraktion Motor Görlitz/Bündnisgrüne/SPD ab 19 Uhr im „Go Be“ an der Petersstraße über den Stand der neuen Oberschule, den Zeitplan, das pädagogische Konzept und die Schüler-Anmeldung. Ziel ist eine nüchterne Bestandsaufnahme und die Klärung offener Fragen.
🏗️ Standort und Bauprojekt Die künftige Oberschule entsteht auf dem Gelände des ehemaligen Schlachthofs. Zwei denkmalgeschützte Gebäude werden integriert und sollen künftig Mensa, Aula und Verwaltung beherbergen. Es handelt sich um den ersten Schulneubau in Görlitz seit 1982.
💶 Umfang und Finanzierung Geplant ist Platz für rund 340 Schülerinnen und Schüler; das Investitionsvolumen liegt bei knapp 29 Millionen Euro. Diese Größenordnung verlangt verlässliche Steuerung von Kosten und Terminen sowie transparente Kommunikation gegenüber Steuerzahlern.
📚 Pädagogisches Konzept Clustermodell Pädagogisch setzt die Schule auf das Clustermodell mit flexibel nutzbaren Lernräumen. Es soll individualisiertes Lernen ermöglichen—ein Anspruch, der klare Regeln, gut ausgestattete Räume und ausreichend Personal voraussetzt.
⏱️ Zeitplan und Vorbereitung Der erste Jahrgang ist zum Schuljahr 2028/29 avisiert. Dafür sind konsequentes Projektmanagement und eine frühzeitige Vorbereitung der Unterrichtsorganisation erforderlich.
🔎 Prüfsteine für den Infoabend Der Informationsabend bietet die Chance, Chancen und Risiken nüchtern abzuwägen. Im Mittelpunkt stehen die Belastbarkeit des Terminplans sowie die Sicherung von Disziplin, Leistungsstandards und Verlässlichkeit im Clusteralltag. Eltern sollten präzise Antworten auf diese Kernfragen einfordern.
🗨️ Kommentar der Redaktion Görlitz setzt ein ambitioniertes Zeichen, doch Größe und Neuartigkeit verlangen Disziplin statt Illusion. 29 Millionen Euro und ein enges Zeitfenster dulden keine Experimente ohne klare Regeln, messbare Standards und durchsetzungsfähige Führung. Das Clustermodell kann nur funktionieren, wenn Ordnung, Ausstattung und Personal priorisiert und kontrolliert werden. Eltern tun gut daran, belastbare Zusagen zu Termin, Kosten und Leistungsniveau einzufordern. Eine Schule ist kein Versuchslabor, sondern ein Ort verlässlicher Bildung. Wer jetzt klare Leitplanken setzt, schützt Schüler und Steuerzahler gleichermaßen.
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